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Archivos de etiqueta: Educación

Robótica como contraste de realidad

La robótica como concreción y contraste de realidad

FRONTERAS, RobóticaPor Ignacio G.R. Gavilán25 octubre, 2023Deja un comentario

Hablo de como el desarrollo software la Robótica como contraste de realidad, como formas de ser rigor y realismo.

educación y espectáculo

La educación y el espectáculo

Educación, SOCIEDAD DIGITALPor Ignacio G.R. Gavilán15 febrero, 20231 comentario

En este post, de perspectiva muy personal, se analiza el uso de elementos espectaculares en comunicación y, sobre todo, educación.

robots sociales en educación

Roles de los robots sociales en educación y algunas consideraciones éticas

Educación, SOCIEDAD DIGITALPor Ignacio G.R. Gavilán11 marzo, 2022Deja un comentario

Hablamos del uso de robots sociales en educación, los roles que pueden jugar y consideraciones éticas a realizar sobre los mismos.

pensamiento computacional

Sobre el pensamiento computacional

Educación, SOCIEDAD DIGITALPor Ignacio G.R. Gavilán8 julio, 20211 comentario

En este post reflexiono sobre el concepto de pensamiento computacional, basándome en el modelo en cuatro fases de Conrad Wolfram.

Enseñar y aprender en Escuelas de Negocio

Enseñar y aprender en Escuelas de Negocio con Martensson, Bild y Nilsson

Bibliografía, Educación, SOCIEDAD DIGITALPor Ignacio G.R. Gavilán10 abril, 2020Deja un comentario

Reseña de «Teaching and Learning at Business Schools: Transforming Business Education», Enseñar y aprender en Escuelas de Negocio.

definición de programas ejecutivos

Ocho elementos para la definición de programas ejecutivos en escuelas de negocio

Educación, SOCIEDAD DIGITALPor Ignacio G.R. Gavilán23 marzo, 2020Deja un comentario

Propuesta de Christer Karlsson con ocho puntos a tener en cuenta en la definición de programas ejecutivos en una escuela de negocio.

creación de significados en estudiantes

La enseñanza y la creación de significados

Educación, SOCIEDAD DIGITALPor Ignacio G.R. Gavilán11 marzo, 2020Deja un comentario

Una reflexión sobre la actividad docente y el entendimiento de ésta como la creación de significados en relevantes para el estudiante.

profesor en busca de sentido

El profesor en busca de sentido

Formación, MIS ACTIVIDADES Y REFERENCIASPor Ignacio G.R. Gavilán7 octubre, 2019Deja un comentario

En realidad el que esto escribe no está buscando el sentido. Ya lo ha encontrado. Hace tiempo. No se trata ni siquiera de un hallazgo casual, sino de una misión, una misión decidida y abrazada consciente y decididamente.   Desde hace año y medio, dedico una parte relevante de mi actividad profesional a la docencia. La…

Empatía tecnológica

Empatía tecnológica

Educación, SOCIEDAD DIGITALPor Ignacio G.R. Gavilán10 junio, 2019Deja un comentario

Quizá, más que de empatía tecnológica, debería hablar de empatía a la hora de comunicar la tecnología.   Creo que en la comunicación de la tecnología, ya sea a nivel de publicidad comercial, ya sea en publicaciones desde las más sencillas como los blogs o las más complejas como los libros, o incluso en la…

Training from the back of the room! de Sharon L. Bowman

Aprendiendo a enseñar con Sharon L. Bowman

Bibliografía, SOCIEDAD DIGITALPor Ignacio G.R. Gavilán28 diciembre, 20182 Comentarios

En ‘Training from de the back of the room!‘ la autora nos propone una nueva forma de diseñar las acciones de formación, una forma que supuestamente se adapta mejor a la manera en que nuestro cerebro funciona, y una forma que cede el protagonismo a los propios estudiantes que adoptan una actitud activa, participativa, en…

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